2024核工业卫生学校有哪些专业 核工业卫生学校开设的专业一览表

2024核工业卫生学校开设的专业有：护理专业、助产专业、药剂专业。

一、2024核工业卫生学校开设的专业一览表

二、2024核工业卫生学校开设的专业详细介绍

1、护理专业专业

培养目标

培养具有系统化整体护理基本知识和技能，从事临床护理和保健护理，初具护理管理能力的中等卫校技能性人才，该专业充分体现了“突出护理，注重整体，加强人文，体现社区”的新型护理体系。

就业方向

毕业后能考护士执照，能在各级医疗机构独立从事护理工作和护理管理辅助工作以及社区保健护理工作。

2、助产专业专业

培养目标

培养面向各级医疗机构和社区卫生服务中心，从事临床助产及母婴保健工作的人员，学生通过本专业的学习能运用所学知识分析和解决助产工作问题，能熟练进行产前检查、正常接生、产后处理和新生儿处理的操作。

就业方向

毕业后能考护士执照，能在各级医疗机构和社区卫生服务中心独立从事助产、妇产科护理及母婴保健工作。

3、药剂专业专业

培养目标

培养具有本专业所必须的文化基础知识、基本医学知识和药剂专业知识。

就业方向

毕业后可从事医院药剂科、制药厂、药品检验、药品营销以及药政等部门的工作。

三、核工业卫生学校简介

学校占地面积102亩，建筑面积4万多平方米，教育教学和生活设施齐全，设备先进。高标准建成了众多的多媒体电教室、语音电教室、大型计算机房及图书馆、电子阅览室、学术报告厅、有线电视网等，各专业均有一批先进的实验实训室，拥有完善的教学实验设备和一流的医学基础实训中心、护理实训中心、药学实训中心。学校办学历史悠久，师资力量雄厚，其中高级讲师和正副主任医师38人，讲师59人，具有较强的教学能力和丰富的临床实践经验。学校临床教学和实习条件得天独厚，学校教学医院——南华大学附属南华医院是一所综合性三级甲等医院，拥有600张病床，科室齐全，设备先进;各科室拥有现代多媒体影音教学系统，为学生临床见习、观摩提供了非常优越的条件。学校十分重视学生素质培养，重视实践性教学，大力推行“一专多能”、“一凭多证”的教学改革，教学质量不断提高。在全国护士执业考试中，该校毕业生通过率名列前茅，受到湖南省教育厅、卫生厅及社会各界的高度赞誉。

学校办学规模2000人，毕业生遍布全国各地，深受用人单位欢迎。很多毕业生已成为医药行业的领头人物，有的成为企业家，有的在医院成为科主任和护士长;有的出国深造、劳务输出。历届毕业生98%以上被用人单位录用。核工业卫生学校1965年创办, 43年来, 学校经历了创办、停办、恢复、拓展的发展过程。

核工业卫生学校经过43年艰苦创业，已建设成为一所省部属重点中等专业学校。到2007年底学校占地面积48002m2，建筑面积23041.49m2，图书室藏书2万余册。院校共用图书馆藏书2万册，各种专业学术杂志252种，其中外文杂志25种。

学校现有教职工49人，其中具有高级职称专业技术人员10人，具有中级职称专业技术人员10人;硕士研究生2人，教育硕士2人，在职攻读硕士研究生3人，28人具有本科学历。学校教学采用专兼职教师任教，精选高素质、高学历、高职称的临床医生作为兼职教师，并定期进行系统的教育理论培训，形成了一支敬业稳定的兼职教师队伍。

学校临床教学和实习条件得天独厚，实习单位包括南华大学附属南华医院、南华大学附属第一医院、南华大学附属第二医院、四一九医院、四川省科学城医院、衡阳铁路医院、衡阳市中心医院、广州军区总医院、中南大学附一、附二医院、附三医院、长沙市第八人民医院、湖南省中医药大学附属医院、郴州市第一人民医院、深圳太太药业公司等20余家。学校和各实习单位签有协作合同，并通过经常性的双边沟通，相互协作，规范管理，确保质量。

学校现开设护理、药剂、助产、社区医学、口腔医学、卫生保健等6个专业，有大专、五年制高职、大专自考、中专、电大成教教育培训等办学形式，学校办学规模2000人。建校以来，共培养学生近万人，为核工业系统输送了5000多名医药人才，这些学生走上工作岗位后，大多数人已成为核工业卫生事业及地方各单位的骨干和中坚力量。

学校遵循教育发展规律和市场经济规律，注重学生道德素质、文化素质、业务素质、身体素质、创新能力的培养，注意学生个性发展，重视实践教学环节，大力推行“一专多能，一凭多证”教学改革，教育质量不断提高，毕业生深受社会欢迎。

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