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2024浙江排名前六的医学检验学校名单

更新日期:2023-12-14    浏览次数:393

2024浙江排名前六的医学检验学校有:宁波卫生职业技术学院浙江大学医学院温州医科大学浙江新世纪经贸专修学院温州医科大学仁济学院杭州医学院

2023浙江排名前六的医学检验学校名单

一、2024浙江排名前六的医学检验学校一览表

排名 医学检验学校名称 医学检验学校地址
1 宁波卫生职业技术学院 宁波市高教园区
2 浙江大学医学院 浙江杭州余杭塘路866号
3 温州医科大学 浙江温州
4 浙江新世纪经贸专修学院 浙江新世纪经贸专修学院
5 温州医科大学仁济学院 浙江省温州市茶山高教园区
6 杭州医学院 浙江省杭州市临安区临安区颐康街8号

注:以上医学检验学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、2024浙江排名前六的医学检验学校简介

1、宁波卫生职业技术学院

宁波卫生职业技术学院简介

宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。前身是创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。

宁波卫生职业技术学院师资力量

宁波卫生职业技术学院现有教职员工67人,其中专任教师47人,专职实验员14人。教授、副教授占专任教师34%,博士、硕士占专任教师57.4%;另有医院(企业)兼职教师30余名,已形成由职业素质培养师、职业知识传授师、职业技能训练师构成的“三合一”育人团队。1人被列入省高职(高专)专业带头人培养对象,1人获省级“教坛新秀奖”,2人获宁波市“优秀教师”称号。

宁波卫生职业技术学院教学条件

宁波卫生职业技术学院位于宁波市高教园区(南区),占地面积近400亩。现有全日制在校学生6000余人,成人教育学生3300余人。学校教学设施先进,实验实训设备精良,已建有护理实训中心、医学技术实训中心、基础医学实验(训)中心等12个校内实训基地,其中,中央财政支持职业教育实训基地3个,省级示范实训基地2个,市示范性职业教育实训基地1个;建立校外实训实习基地110余个,为学生临床实践教学和实训实习创造了良好的条件。

宁波卫生职业技术学院就业前景

宁波卫生职业技术学院面向浙江省及全国其他省市招收高中毕业生、“三校生”(中专、职校、技校),文理兼收,实施高质量的全日制高等教育。学校培养学生拥有一张学历文凭、多张职业技能证书,具备很强的竞争力,深受用人单位欢迎。近三年平均就业率达95%以上,就业单位覆盖浙江省各级医院、健康相关企事业单位等。

宁波卫生职业技术学院荣誉

宁波卫生职业技术学院被国家教育部、国家卫计委确定为承担护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地;承担了教育部高职高专相关医学类教学指导委员会委托的全国康复治疗技术专业教学指导委员会和浙江省教育厅委托的省高职高专医学类专业教学委员会的日常工作;护理、康复治疗技术、医疗美容技术、医学营养和医学检验技术等五个专业实训基地被教育部、财政部确定为中央财政支持职业教育实训基地。

2、浙江大学医学院

浙江大学医学院简介

浙江大学医学院(Zhejiang University School of Medicine)的前身是由1912年中国人自己创办的浙江医学专门学校和1945年8月创设的国立浙江大学医学院两所学校合并(1952年2月)而成的浙江医学院,1960年4月改名为浙江医科大学。

浙江大学医学院专业设置

医学院设有基础医学系、公共卫生学系、临床医学一系、临床医学二系、临床医学三系、口腔医学系、护理系等7个院系。建有八年制医学博士(临床医学)、五年制医学本科(临床医学、口腔医学、预防医学)等专业,并在中国国内率先建立了四年制生物医学本科新专业,开设了浙江大学首个也是唯一一个成建制留学生教育项目(五年制临床医学专业)。

浙江大学医学院师资力量

医学院共有教职员工和医护人员近16000人,其中中国科学院院士2人,中国工程院院士3人,国家“千人计划”学者(包括“青年千人”)19人,“973”计划和重大科学研究计划等首席科学家8人,教育部长江特聘教授8人,国家杰出青年基金获得者10人,教授及正高职人员近800人,博士生导师349人,硕士生导师815人。

浙江大学医学院教学环境

学院位于风景如画的紫金港校区,拥有一流的教学设施和科研条件,建有以课程组和研究组(PI制)为核心的新型学术管理体制,为研究型医学院的建设创造了更好的发展环境。 浙江大学医学院办学规模 近年来,学院围绕国家战略需求,注重学科顶层设计,统筹实施科研项目,加强基础医学向临床医疗转化,促进医学与工、理等学科的交叉结合,着力推进浙江大学转化医学研究院和浙江大学医学中心建设。学院的科学研究与科技创新水平持续提高,承担国家重大战略项目的能力不断增强,目前拥有国家重点学科4个(内科学(传染病学)、外科学(普外)、肿瘤学、儿科学),国家重点培育学科3个(眼科学、妇产科学、病理学与病理生理学),国家临床重点专科45个,国家重点实验室1个和省部级重点实验室21个,建设有“医学技术与疾病防控”985科技创新平台。

浙江大学医学院合作医院

浙江大学绍兴医院(绍兴市人民医院)三级甲等 浙江大学金华医院(金华市中心医院)三级甲等 浙江大学宁波医院(宁波市第一医院)三级甲等 浙江大学丽水医院(丽水市中心医院)三级甲等 浙江大学湖州医院(湖州市中心医院)三级甲等

3、温州医科大学

温州医科大学简介

温州医科大学是浙江省省属重点建设大学。学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校,1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立,初名“浙江第二医学院”,后以校址所在地改名为“温州医学院”,2013年更名为“温州医科大学”。 学校1958年开始招收五年制本科学生,是全国首批硕士学位授予单位,具有博士学位授予权。现有临床医学一级学科博士点;有临床医学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学、护理学等8个一级学科硕士点。 设有临床医学一级学科博士后科研流动站。拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位资格。现有1个国家工程技术研究中心、1个省部共建国家重点实验室培育基地、11个省部级重点实验室(研究中心),2个省“重中之重一级学科”、1个省“2011协同创新中心”和10个省重点学科。

温州医科大学专业设置

学校有32个本科专业和1个七年制本硕连读专业,涉及医学、理学、工学、管理学、文学、法学、教育学等七大学科门类。目前有全日制在校生15700余人(不含独立学院——温州医科大学仁济学院),其中博士研究生106人,硕士研究生2700余人,学历教育留学生660余人。 学校已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生和港澳台学生教育全方位、多层次的人才培养体系。

温州医科大学师资力量

学校现有教职员工及医护人员9300余人(含各直属附属医院),其中具有高级专业技术职务1400余人。学校本部现有专任教师1300余人(不含独立学院),其中具有正高级专业技术职务309人,具有副高级专业技术职务377人。 拥有临床医学一级学科教授评审权和11个一级学科副教授评审权。一批优秀教师入选国家“千人计划”、国家“万人计划”、“长江学者奖励计划”、国家“百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省特级专家、省“千人计划”、省高校特聘教授、省“151人才工程”等。 目前学校拥有国家特色专业建设点4个、国家级教学团队1个、国家级人才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程5门、国家双语教学示范课程1门、国家级精品资源共享课程5门、省重点(建设)专业10个、省“十二五”优势专业建设项目5个、省“十二五”新兴特色专业建设项目12个。

温州医科大学培养计划

获国家专业综合改革试点项目3个、教育部“卓越医生教育培养计划”试点项目3个。获国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖一等奖6项。在历年全国临床执业医师资格考试中,学校毕业生的成绩在全国百余所设有临床医学类专业的高校中一直处于先进行列。

4、浙江新世纪经贸专修学院

浙江新世纪经贸专修学院,1996年5月经浙江省教育厅批准设立,1998年5月进入浙江省第一批学历文凭考试试点,2002年经浙江省教育厅评估确定为A级专修学院,党建工作是学院的亮点,学院党委隶属于杭州市国内经济合作办公室机关党委,学院党委把学生党支部建在学生公寓楼层,实行学生支部专职书记制度,2009年学院党委被杭州市委组织部评为杭州市基层党建工作100示范群单位。

浙江新世纪经贸专修学院校园环境

新世纪学院的又一亮点是不仅拥有像享受国务院特殊津贴的著名教授丁正中一样大师级的教师,而且拥有气势恢宏、设施齐全,适应现代高等教育发展需要的硬件设施。校园内的中央空调系统、热水系统、网络系统等现代化设施满足了广大学生个性化的学习生活。

学生公寓的卫生设施、中式学生餐厅、钢琴房、画室、健身房、田径场、篮球场、多媒体教室、学术报告厅满足了中外青年学生追求品质生活、培养兴趣爱好、休闲娱乐的需要。大学生创意园校区绿树成荫、溪水环绕,与阿里巴巴公司相邻,学院作为杭州市大学生创意孵化基地和实训基地联合德国威腾斯坦(杭州)公司,为青年学生的实训、创业提供了难得的重要平台,这一切是许多学校不曾拥有的。

浙江新世纪经贸专修学院发展历程

浙江新世纪经贸专修学院1996年5月经浙江省教育厅批准设立,1998年5月进入我省第一批学历文凭考试14所试点学院之列,2002年经省教育厅评估确定为A级专修学院,2004年后主要招收自学考试全日制助学班。2007年10月学院建立党委,隶属于杭州市经合办机关党委;

2008年12月被中国教育学会评为“改革开放三十年全国创新管理改革品牌学校”;2009年1月15日在全省自学考试工作会议上,学院作为全省唯一一家民办助学单位代表在大会上做典型发言;2009年1月22日作为杭州市民办学校的唯一代表被杭州市委组织部命名表彰为“杭州市基层党建工作100示范群”;

5、温州医科大学仁济学院

温州医科大学仁济学院(wenzhou medical university renji college),位于浙江省温州市,是经国家教育部和浙江省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制本科独立院校。

温州医科大学仁济学院办学宗旨

学校实施“人才强校”战略,高度重视师资队伍建设,学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍,现有专任教师391人,其中具有博士、硕士学位的占75%以上,高级职称202人。

学院加强品牌专业的培养力度,开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、护理学专业助产方向;承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养主要工作。学院进一步拓宽学子第二课堂,开展“成长的足迹”、“书香满园”、“仁济讲坛”等校园文化品牌活动,举办“十大”歌手大赛、体育运动会、专业文化节、心理活动月等传统文娱活动,推出“职场之星、创业之星、口才之星”等评选活动,丰富了学生课余生活,激发了学生创新创业的积极性。组建了10个学生自治组织与30多个不同类型的社团,为广大学生提供了锻炼和展示才能的平台。

温州医科大学仁济学院办学特色

一、人才培养

在全国临床执业医师资格考试中,我院成绩一直处于全国150余所设有临床医学类专业高校的前30%,2013年位居前18%;护理学专业学生在历年全国护师考试中通过率达100%;考研以及考公务员录用率逐年提升。学院加强品牌专业的培养力度,临床医学专业增加全科医学及听力医学方向;对临床医学专业四年级学生进行分流,实行“校医、心理咨询师”订单式培养;护理学专业增加助产方向;承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养工作。

二、校园文化

学院进一步拓宽学子第二课堂,开展“学习在线”、“成长的足迹”等校园文化品牌活动,举办“十大”歌手大赛、体育运动月、心理活动月等传统项目,推出“职场之星、创业之星”等评选活动,丰富了学生课余生活,激发了学生创新创业的积极性。组建了九个学生自治组织与30多个不同类型的社团,为广大学生提供了锻炼和展示才能的平台。

三、社会影响

力学院“育人合作机制”、农村社区医生培养、学生暑期社会实践等特色工作得到了媒体的广泛报道,《光明日报》、《高校领导参考》、《浙江教育信息报》、《青年时报》、《钱江晚报》、温州电视台等媒体对学院工作予以了长期的关注和报道。迄今为止,近万名毕业生工作在医疗卫生等岗位,受到了一致的好评。

四、招生就业

随着学院社会知名度、美誉度的提高,学院招生工作保持良好态势,入学生源质量持续提高,从2011至2013年,我院最高录取分依次比第二批高出114、127、143分。学院高度重视学生就业工作,邀请了专家、学者和人事部门的负责人,通过讲座、座谈等形式,对毕业生进行全方位、多层次的就业指导;开展“ICS”就业助推工程,推出“考研奖”、应届毕业生就业援助计划,设立“学院考研奖学金”;推出“寒门学子就业援助工程”;成立“职业发展与就业服务中心”,鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务。毕业生就业率在全省高校中一直名列前茅,近三年来毕业生年底就业率均高于95%。

五、学科竞赛

2008年以来,学院共有近300人次分别在全国及省级赛事上获奖55项,获奖级别和层次逐步提高。学院学子先后在全国大学生挑战杯课外科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等大型比赛中屡创佳绩,共获得2个国家一等奖、7个国家二等奖、9个国家三等奖、14个省一等奖、7个省二等奖、16个省三等奖。发表各级各类论文116篇。近五年,学生获省、市级以上科研立项67项,其中省级学生科研立项44项,浙江省新苗人才计划立项22项。

6、杭州医学院

杭州医学院(Hangzhou Medical College),位于浙江省杭州市,是由浙江省人民政府举办的全日制公办普通本科高等医学院校,也是浙江省卫生健康委员会唯一一所直属的医学本科高校。

杭州医学院建校规模

现有临安、滨江、黄龙三个校区和青山湖科创中心。学校占地754亩,校舍建筑面积39万平方米。现有教学科研仪器设备总值4.01亿元,建有国家科技图书文献中心全文资源等20余种国内外权威专业数据库;有直属附属医院1家(浙江省人民医院),非直属附属医院14家,校外实践教学基地近两百家。

杭州医学院办学实力

学校在职教职员工1000余人。中国科学院院士2人,中国工程院院士1人,有“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家“万人计划”科技创新领军人才等5人次,国家卫生健康突出贡献中青年专家、享受国务院政府特贴、科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才、国家自然科学基金优秀青年基金获得者、省有突出贡献中青年专家、省高等学校钱江学者特聘教授、省“万人计划”杰出人才(科技创新领军人才、青年拔尖人才)、省“新世纪151人才工程”(第一层次、第二层次)、省杰出青年科学基金获得者、省高等学校教学名师等75人次。有全国先进工作者1人,全国“五一”劳动奖章获得者、全国卫生系统先进工作者、省劳动模范、省最美教师等14人,全国、全国科技系统、全国卫生健康系统抗击新冠肺炎疫情先进个人4人,浙江省抗击新冠肺炎疫情先进个人18人。

杭州医学院办学目标

新时代赋予新使命,新征程呼唤新担当。杭州医学院正紧紧围绕浙江省“两个高水平”建设目标,坚持教育初心,潜心立德树人,以培养具有国家意识、人文关怀理念、求真博爱精神和国际视野的高素质应用型医学人才为根本任务,以建设医教研协同、产学研用一体、特色鲜明、具有独特优势的高水平应用型医科大学为目标,不断增强办学实力,努力办好人民满意的高等医学教育,为浙江省忠实践行“八八战略”,奋力打造“重要窗口”,在高质量发展中奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行贡献杭医力量。

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