昆明2020年初中生上卫校好吗?其实每所学校都是有自身的优势所在，对于现在的同学们来说，适合自己的学校也才是最好的学校，那么在了解完学校之后，相信同学们肯定也是有了自己的一些想法了，其实现在最重要的事情是同学们应该给自己制定一个目标，只要有了目标，那么自己做什么事情也才是更加的有方向，然后朝着那个方向出发去努力，下面我们来看一下昆明地区的卫校信息，希望对你们有所帮助。
云南医药健康职业学院简介
云南医药健康职业学院创建于2018年，由云南翰文教育投资集团有限公司投资举办。是在云南经济管理学院医学院基础上分立设置的，一所经教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的全日制医药类高等院校。
云南医药健康职业学院校园环境
学校环境优美、空气清新，常年绿树成荫、鸟语花香，占地面积268亩，建筑面积16.86万平方米。拥有现代化教学楼、图书馆、体育馆、标准田径运动场、设备先进的医学及医学技能实训中心、康养实训中心、现代图文信息中心、生命馆和百草园。基础建设投资达4.57亿元，教学科研仪器价值2000余万元。建有标准学生公寓、教工宿舍、食堂、超市等完备的教学生活设施。
云南医药健康职业学院师资力量
学校师资力量雄厚，现有专任教师106人，副高级专业技术职称及以上教师45人，占专任教师的42.45%;具有研究生学历教师46人，占专任教师的43.39%;“双师型”教师35人，占专任教师的33%。引进各大高校、医院的知名专家教授、博士、主任医师到校开展教学科研工作。
昆明市卫生学校简介
昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。
新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。
学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。
昆明市卫生学校管理特色
1、学校管理理念：自我约束、自我管理、自我教育、自我发展。校风：严谨、规范、自律、上进。师风：爱心、责任、服务、奉献。学风：尊师、重道、阳光、快乐。
2、半军事化：学校聘请了一批优秀退伍军人，负责学生安全和纪律管理，用部队的管理方法和经验约束学生的自身行为，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质。
3、教育环节：从正面教育出发，坚持“晓之以理，动之以情，耐心疏导，化解矛盾”的方法，对学生中出现的普遍性问题，通过有针对性的普及教育和短期整顿的方法进行解决，侧重于学生认识和自觉性的提高。
4、制度环节：定期对学生进行规章制度的教育，用严格的制度要求规范学生的行为。
5、考核环节：增强学生责任感、竞争意识，实现自我约束，树立集体主义感。对学生在学习、纪律和卫生等方面进行严格考核，并给予相应奖励、评定“三好学生”、“优秀学生干部”、“青年志愿者”以及推荐就业紧密结合，使学生树立责任感和危机感。
6、及时处理三个关键点：关键人、关键时间、关键部位。进行重点管理，拟定奖惩办法，并进行严格考核。
7、综合值班系统：由值班领导、值周小组、学生处、班主任、教官、宿管老师、团学会、校卫队等部门组成综合值班系统，分工合作，全面确保学生安全和校园安全。
8、三三制管理模式：实行三签到、三清查、三抽查的管理模式，强化学生立志、立身、立业观念，培养学生意志坚强和独立生活的能力。
小编总结
随着国家经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切，由于，医药行业是生命科学的一部分，科技含量越来越高，对从业人员的素质也提出了更高的要求，医学护理的快速发展对护理人才提出了更高的要求，也使得近几年护理专业发展如此之快的原因之一，因此目前护理人员的需求较大，相对其他医学专业比较容易就业，工作也相对稳定。一定要找机会去一个完全没有人认识你在乎你要求你的地方。没有人认识你，是你开始认识你自己的最佳时候;没有人在乎你，是你开始照看自己的最好机会;没有人要求你，你才拥有空间审视自己的真实需求。