昆明2020年五年制大专卫校?五年制大专和三年制大专，其实只有学历上的差别，学习的专业知识都是卫生学校专业的知识衍生。五年制是在三年制的基础上增加两年的大专课程，属于学历提升，现今社会已经是无法满足于中专的学历了，因此五年制的大专卫校相比中专卫校更能对以后的工作发展有帮助。小编认为，能在最短的时间学习到最多的知识，且拿到最高的学历，是最好的选择。同学们在中考的时候一定要多努力一点，五年制大专相对于来说分数线要高一些，希望同学们都能选择一个适合自己的专业学习。
云南新兴职业学院简介
云南新兴职业学院创办于1993年，是国家教育部备案(学院代码：5356)，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院创办伊始，即以医药专业为主，师资雄厚，教学实验设备齐全，是一所云南省著名的老牌医药专科学院。学院离市区近，每年无形中学生可节省上千元交通费用，学生可在云南省会昆明更多的了解国家医药健康产业信息及各类科技信息。三年中更多体验大都市的生活。
学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明。校园依山傍水，占地面积380亩，规划用地1500亩，实际建筑面积15万平方米，规划建筑面积将达到35万平方米，全日制在校人数14200余人。学院设有护理系、医学康复系、药学系等三个大系，医药专业齐全。学院拥有一支素质优良的双师型教学队伍，现有专职教职工350多人，其中博士、硕士60余人，副教授以上职称的有80人，主任医师职称的130人，较好的保障了各专业的理论和实践教学需要。
云南新兴职业学院院系设置
康复理疗系
基于社会的需求及学院自身的发展，云南新兴职业学院于2006年创建了康复理疗系，至今已开设社区康复、戒毒康复及老年服务与管理三个专业，并面向社区康复、戒毒康复及老年服务与管理一线岗位。
康复理疗系现有教师61人。其中，教授6人，副教授20人，双师型人才32人;具有高、中级技术职称教师占专任教师的43%，具有硕士学位的15人，占专任教师的24%。专职教师是学校师资队伍的骨干，主要承担本专业的基础课、专业基础课及实践、实训课的教学任务。现已建成传统疗法和作业治疗20余个大专生实验室和护理实操室。
制药技术系
制药技术系现有高职大专药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、中草药栽培、药品质量检测技术、药品经营与管理七个专业，五年制大专有中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理三个专业，三年制中专有中药制药技术、药物制剂技术两个专业。我系具有优良的师资、完善的实验实训设施、购销实训软件和齐全的教学设备，现有专任教师36名，承担本专业主要基础课、专业基础课、专业课和实践课的教学任务。
设有制药技术实训中心，下分无机化学实验室、分析化学实验室、有机化学实验室、中药化学实验室、药物化学实验室、生物生化实验室、制药综合实验室、显微鉴定实验室、中药药理实验室、中药材标本实训室、药品购销实训室等11个实训室。
护理系
护理系开设有护理(高级护理方向)、护理(临床护理方向)、护理(中医护理方向)、护理(麻醉护理方向)、护理(涉外护理方向)五个统招专业。
护现有2个护理示范教室，4个模拟病房实训室，28个护理单元，1个产科实验室及ICU模拟病房，内设安尼人，拥有教学、办公用房约8000平方米，系内设有基础护理教研室、临床护理教研室、心理学护理教研室和校内护理实训基地四个教学单位。护理实训基地设有护士站，6个模拟式病房(48张床位)、示教室、消毒室、抢救室、形体训练室等。
云南新兴职业学院专业设置
护理、助产、药剂、中医、农村医学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术、医学美容技术、中药制药技术、口腔医学技术、药品经营与管理、眼视光技术、营养与保健、社区康复等
小编总结
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗一起成长一起进步。加油，没有什么事是做不了的。