昆明2020年卫校学什么比较好?这个问题是看同学们来决定的，每个人在选择专业的时候都是有自己的想法和见解，每个人的兴趣爱好都是不一样的，我们能够给予的意见不过是根据就业发展而产生的个人论点，所以同学们根据自身的情况来选择，要适合自己的才是最重要的，也不要跟从别人乱选专业，别人选择的专业不一定是适合你的专业，所以在选择前多咨询，多考虑一下，考虑好，觉得可以，那就好好用心学习，只有自己把知识学好了，学精通了，那对于你来说学什么都是好的。下面邦博尔卫校网给大家介绍一下昆明卫校的相关信息，仅供参考。
昆明市卫生学校简介
昆明市卫生学校是一所办学历史悠久的全日制普通中等专业学校。现有在校学生9000余人，教职工680人。学校位于嵩明杨林职教园区，占地面积627.45亩，建筑面积17万平方米，拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。学校始终坚持“健康所系，性命相托”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学指导思想，为社会培养服务型、应用型医学人才。
学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺等八个专业，学制三年。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。护理、助产、药剂专业可申请昆明医科大学中衔专护理及药剂专业对应自学助考，成绩合格者可同时获得大学专科毕业证书。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，全面提升了昆明市卫生学校的整体水平。学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，学生公寓舒适方便。
昆明市卫生学校教学模式更改
小班教学模式，有助于班主任和任课老师能关注到每一个学生的学习、生活以及心理动向，这样既有利于保证学生的学习，又能及时关注到每个学生的成长。学校采取分层次教学，老师根据每个月的月考及时掌握学生学习情况，针对每个学生制定相应的教学与辅导计划，真正实现因材施教，让每个学生都能找到自己的最佳学习方法。教师上课时，依托现代化教具，采用多种教学手段将课本知识转化为生活情境、工作场景，这样学生在学习时更放松，更通俗易懂，学会之后更难忘记，更能将所学知识运用到生活与工作当中。
昆明市卫生学校专业介绍
医学影像技术：医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
培养目标：该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。
就业方向：b超医生、软件实施工程师、b超医师、放射科医生、放射科医师、临床医学 临床药学 医学影像学和护理学应往届毕业生、售前工程师、健管中心医生、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科等。
护理：根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
药剂：药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
培养目标：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
就业方向：本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位，从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场开发与经营等业务工作。
康复技术：本专业培养掌握中、西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学基本理论和基本技能;具有对临床常见病症正确地实施康复治疗技术的能力，能在综合性医院康复科、康复专科医院、疗养院、社区卫生服务中心等机构开展康复技师服务的高素质技能型人才。
培养目标：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
就业方向：适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位。
口腔修复工艺：口腔修复工艺 是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。
培养目标：培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。
就业方向：口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。
医学检验技术：医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。国家教育局在2013年将医学检验专业更改形成的医学检验技术专业。也就是2013年之后将不存在医学检验，而都是医学检验技术。
培养目标：该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。
就业方向：该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。
助产：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：本专业的就业前景不错，可到各级各类医院、妇幼保健院、计划生育指导服务机构、社区保健机构等从事产科医疗及护理工作。
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