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宁波2020年卫校有哪些专业可以学

发布日期:07-15    浏览次数:28

现在的医学专业的就业环境是很好的,每年都有许多同学想要报考医护类的专业,也是为了让自己有一个较好的前程。卫校开设的专业有很多,同学们在了解专业时,一定要去了解医药卫生类专业有哪些,了解完专业情况,同学们在根据自己的兴趣和自己对专业的了解,去选择一门自己喜欢的专业,每门专业都有自己的特色,以及不同的就业方向。

医学影像技术专业

培养要求:该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。

主干课程:基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程:高等数学、物理学、电子学基础、数据结构与算法、C语言、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学影像检查技术、医学影像成像理论、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

就业面向:各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作;放射治疗工作。

口腔修复工艺专业

口腔修复工艺 是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础,用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。

主要课程:无机化学、有机化学、人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物化学、病理生理学、病理学、免疫学、微生物学、牙体解剖学、口腔生理学、口腔组织病理学、口腔放射学、口腔材料学、口腔设备学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔修复工艺学、口腔预防医学等

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培养目标:培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。

就业方向:口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。

老年服务与管理专业

培养目标

培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。毕业生通过职业技能鉴定后可取得相关专业资格证书。

专业课程

养老机构管理与服务;老年人康复治疗与训练;社区居家养老服务;老年社会工作;福利服务评估;老年产品市场开发;老年人际沟通与活动组织等。

我们一般都是先选择专业再进行学习的选择,因为确定了专业之后,再根据自己的需求,去找适合的学校。选择什么样的专业,意味着同学们将从事什么样的工作,所以同学们在选择专业时,一定要慎重。既然选择了专业,同学们就要认真对待自己的专业,认真去学习自己的专业,你的专业实力越强,以后的晋升空间也就越大,大家对于升职肯定是很向往的。

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