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云南2022年卫校理论包括什么

发布日期:10-29    浏览次数:39

卫校是培养医护人才的地方,学习的理论就是关于医护类的专业知识和实际操作能力,卫校是一个统称,它包含了很多专业,你选择了什么样的专业,那么你学习的课程和理论就是这一方面的,只要同学们把理论知识学好,牢牢掌握住,以后毕业出来的发展是一片光明的,接下来小编也给大家整理了一些关于卫校部分专业的资料,大家可以详细看下。

护理专业

培养目标:贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,为我国的医疗卫生事业培养 德、智、体全面发展的具有现代护理知识、护理技能和理念的技能型护理人才, 毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。

主要课程:人体解剖学、生理学、护理礼仪、病理学基础、药物应用护理、免疫及病原 生物学、遗传学、护理学基础、护理技术、人际沟通、健康评估、内科护理学、 外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官护理学、急救护理学、社区护理 学、老年护理学、计算机应用基础。

就业前景:随着社会经济的发展,社会对卫生服务的需求越来越高。2003年护理专业被 国家七部委确定为技能型紧缺人才。根据卫生部、教育部要求,到2010年,中职 护理招生总数每年递增15%。在未来十年之内,重庆城市圈将需要近5万高技能护 理人才、我国社区护理及老年护理人才的缺口将超过500万、欧美地区护理人才 的缺口也在300万以上。国内外护理人才的大量需求,已成为我国护理行业和护 理教育发展又一难得的机遇。

 

助产专业

培养目标:为我国的医疗卫生事业培养具有必需的基础医学、临床医学、基础护理、临床整体护理的基本知识和技能;懂得遗传、优生优育的有关知识和国家计划生育政策和法规知识;具有规范地进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力;具有对产科急诊初步应急处理及对病人进行监护的能力;具有规范、熟练地进行常用护理操作的能力;具有开展孕产期保健、营养与膳食指导、心理护理及计划生育指导的能力。

主干课程:人体解剖学、生理学、遗传与优生学基础、药物应用护理、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术、社区护理学、老年护理学、护理基本技能训练、计划生育政策法规、计算机应用基础。

就业前景:随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证,就业前景良好,根据国家有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。近年来该专业毕业生供不应求。学生毕业后,可在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作。

很多人选择了医护类的专业就是看重了医护类的发展,可能大家之前就没有了解过医护类的理论是什么,这样也是存在很多学生在选择了专业之后,担心自己的理论知识学不懂,怕以后的就业前景会受到影响,其实小编觉得医护类的理论知识并不难学的,任何人选择了卫校,都是要从头开始学习,没有人是占优势的,只要大家认真学习的话,可能就不会觉得理论知识难了。

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