选择一所学校时，你要清楚自己的水平和能力，而不是把自己的实力和目标差距拉得太远。如果你对未来就读什么样的卫校有疑惑，想知道有哪些比较好的技术卫校，那么可以通过阅读本文，来了解一下这些院校的基本信息，然后再选择。
江苏省淮阴卫校简介
淮阴卫校占地近334亩，建筑面积近3万平方米，现有在校生近1600人，其中中职生1285人，成人学历教育学生300人，年培训3100人次。目前已形成集高职、中专、社会培训为一体的多层次办学模式。
淮阴卫校50多年的办学经验，积累了雄厚的师资力量，拥有一支经验丰富、治学严谨、专业理论水平高、业务熟练、奉献精神强的教师队伍。现有专任教师67名，均具备本科以上文化程度，具有研究生学历的教师18名，具有高级讲师职称的教师12名，具有中级讲师职称的教师26名，“双师型”教师13人。
招生计划：招生专业有护理、助产、药学、医学检验技术、康复技术、医学影像，学制为3或5年，面向应历届初中毕业生招生，毕业方向为学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学。
学校荣誉：近几年来，学校先后获得“全国职业教育德育工作先进集体”、“全国德育管理科研先进学校”、“省高水平示范学校”、“江苏省和谐校园”、“江苏省职业教育先进学校”、“江苏省职业教育优秀实训基地”、“江苏省职业教育课程改革实验学校”、“省文明单位”等荣誉称号。
办学优势：学院坐落于千年历史文化名城、一代伟人周恩来总理的故乡——江苏省淮安市。现有黄河路和大学城2个校区，占地570亩。其中,黄河路校区占地面积为150亩，大学城校区占地面积约420亩。校园建筑面积28.18万平方米，建有总面积达3.8万平方米的布局合理、功能齐全。
江苏省南通卫生高等职业技术学校简介
江苏省南通卫生高等职业技术学校是一所公立全日制高等职业学校，是南通地区培养白衣天使的摇篮。1951年8月，原南通学院医科受苏北人民行政公署卫生局委托，创办公立苏北第二医士学校、苏北第二护士学校，是为江苏省南通卫生高等职业技术学校前身。其后数十载，学校相继易名为苏北医学院卫生学校，江苏省南通医士、护士学校，江苏省南通护士学校，江苏省南通卫生学校，南通卫生学校等等。其主管部门亦在省、市卫生部门之间更迭。
1991年1月，台胞姜体臣先生捐资助学，为褒扬其义举，1993年学校更名为南通体臣卫生学校。南通第二卫生学校、启东卫生学校、江苏省海安针灸推拿学校先后于1988年、1994年、2008年并入。2011年1月30日，江苏省教育厅批准学校增列为江苏联合职业技术学院南通卫生分院，同年12月被省教育厅授予江苏省高水平示范性职业学校。随着办学条件的改善、办学理念的更新、办学水平的提高，学校于2013年8月获批更名为江苏省南通卫生高等职业技术学校，并成为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位。2014年9月，学校正式迁入位于南通经济技术开发区的新校区。
学校以“一流的师德风范，一流的师资团队，一流的天使风采，一流的校园文化”为办学目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，“求先、求新、求实”的校风，“精业、善导、奉献”的教风，“敏学、慎思、笃行”的学风，建校60多年来，为社会培养了2万多名高素质技能型卫生专业人才。学校位于中国近代著名实业家、教育家、思想家张謇先生的故里。现有南通、海安两个校区，占地面积367亩，建筑面积17万平方米。环境优美，校风和谐。在校生已达7000余人，现有五年制高职护理、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、中药学、老年保健与管理、健康管理、中医养生保健和四年制中职护理、药剂和农村医学等专业。其中护理专业为江苏省职业教育品牌专业，药学与医学检验技术专业为江苏省职业教育特色专业。学校护理与药学实训基地均为江苏省职业教育高水平示范性实训基地建设项目。学校长期与复旦大学、第二军医大学、南京医科大学、苏州大学、南通大学、江苏大学等高等院校联合办学，构建中、高等教育立交桥，为中、高职毕业生和在职医护人员创造提升学历层次的自我发展空间。形成了五年制高职、四年制中职二个层次，普通职教、成人职教、职后培训三种形式互补的办学格局。学校师资力量强，教学质量高，毕业生专业思想牢固，医学理论知识扎实，实践操作技能强，深受用人单位欢迎，历年就业率稳定在96%以上。
招生简介：中职专业面向南通市招生，考生须于统一填报志愿期间实行网上填报志愿，学校招生代码：503;护理专业代码14、药剂专业代码15、老年人服务与管理专业代码16、母婴照护专业代码17
中考成绩公布后凭考生成绩通知单、准考证、身份证或户口簿复印件到我校登记预报名，中职护理专业中考总分不低于456分，其余中职专业不低于418分。报考学校五年制高职护理、助产专业、按大市统一录取时间、按计划、按投档成绩择优录取。最低控制分数线为考生所在地中考总分的65%(南通地区为494分)。报考学校药品经营与管理、药学、中药学、中医康复技术、中医养生保健、医学检验技术、康复治疗技术、健康管理、老年保健与管理五年制高职专业，按大市统一录取时间、按计划、按投档成绩择优录取。最低控制分数线为考生所在地中考总分的60%(南通地区为456分)。
康复治疗技术专业介绍：系统掌握康复治疗技术专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、专业能力，能从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗及康复工程等工作的高素质技术技能型人才。 专业主干课程包括人体结构与功能、病因病理学、运动学、诊断学基础、康复医学导论、人体发育学、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复评定技术、中医基础与传统康复治疗技术、社区康复、儿童康复、临床康复治疗学、康复工程技术、康复心理学等。
医学检验技术专业介绍：系统掌握检验专业基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、专业能力，毕业后能在各级医疗、预防、保健、血站等单位从事检验工作的高素质技术技能型人才。专业主干课程包括人体解剖生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、卫生统计、临床医学概要、基础检验技术、生物化学检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、人体寄生虫检验技术、血液检验技术、临床输血检验技术等。
中医养生保健专业介绍：系统掌握中医养生保健专业的基本理论和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、扎实的中西医基础知识，具备从事养生指导、营养与健康咨询、身体保健与康复等工作能力的高素质技术技能型人才。专业主干课程包括中医学基础、人体结构与功能、中医养生学、常用养生中药方剂、营养学、针灸学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、中医刮痧技术、保健按摩、中医美容学、康复治疗技术。
另外，想要选择一所录取几率比较大的卫校，就需要查询学校近三年的录取分数线，然后选择跟自己分数差不多吻合的报，这样才能更快的找到自己的位置，避开报不上的风险。如果你对自己的未来有规划，对未来工作、学习的城市有一定的想法，也可以考虑选择该城市或地区比较有认可度的学校。